Primeira infância: família tem papel central na adaptação escolar

O início da vida escolar representa uma mudança significativa na rotina das crianças e de suas famílias. As primeiras semanas de aula costumam ser desafiadoras, principalmente pela adaptação a um novo ambiente e pela separação do convívio familiar, exigindo atenção especial ao bem-estar emocional na primeira infância.

Segundo a psicóloga Thamyris Maués, professora da Universidade da Amazônia (UNAMA), o período escolar é fundamental para o desenvolvimento social e emocional das crianças. De acordo com a especialista, a forma como os pais acolhem a frustração e a insegurança dos filhos influencia diretamente a construção da autoestima e a sensação de segurança nesse novo contexto.

Ainda conforme a psicóloga, o choro é uma reação comum nesse processo de adaptação e não deve ser ignorado. A participação ativa da família, aliada ao apoio da equipe pedagógica, contribui para que a criança se sinta acolhida, desenvolva confiança e enfrente essa fase de maneira mais saudável.

“O primeiro ano de estudo marca profundamente a vida da criança. Ela precisa se sentir segura nesse novo contexto social. Os pais podem facilitar essa adaptação quando incentivam o convívio com outras crianças e conduzem o processo com acolhimento”, diz.

“Muitas crianças choram por medo ou insegurança diante de um ambiente desconhecido. A participação da família e da equipe pedagógica garante mais tranquilidade e confiança.”

Quando o choro persiste, os pais não devem ignorar o sinal. Thamyris enfatiza que, na infância, a criança ainda encontra dificuldades para verbalizar sentimentos. “O choro expressa angústia. Quando os adultos ignoram esse comportamento, podem comprometer a saúde mental e a construção da autoestima. Observar o contexto, acolher e estimular o diálogo faz toda a diferença.”

Fonte: Ascom Unama